У нас в России людям дают чисто профессиональные знания. Да, я согласен, что любой наш школьник знает, что такое тычинка и пестик, что все растения вырабатывают хлорофилл и так далее. Но при этом учителя никогда не говорят, как применить эти знания в реальной жизни.
Из школьного курса все, опять же, помнят про «инфузорию-туфельку». А кому-нибудь в жизни эта туфля потом пригодилась? Или хоть кто-нибудь знает, что делать с сопроматом и теоретической механикой в реальности? А русский язык и литература в школе? Все проходили и «Анну Каренину», и «Онегина», но при этом мало кто может изъясняться грамотно.
И так во всем: даются фундаментальные знания, но они оказываются совершенно не нужными.
Живя в Америке, я заметил, что тут совершенно по-другому поставлено образование. Все построено на принципе: изучая жизнь, получай знания и используй их с максимальной выгодой. К чему это я?
Что бы что-то делать, надо знать - что делать и как делать. Как кратко выразить свои мысли. Как расположить к себе собеседника, как вызвать уважение тех, с кем предстоит работать. Даже такие простые вещи, как умение обращаться с подчиненными, у нас никогда не считались достойными внимания. Нам никогда не говорили, как в нескольких словах не просто выразить свои мысли и вызвать интерес того, к кому обращаешься, но и при этом завоевать его расположение к себе. Вот так и заканчивают люди учиться, совершенно не приспособленные к реальной жизни и не знающие, как применить полученные знания.
Например, строитель. Он может знать, как месить бетон или класть кирпичи. Может знать, как спроектировать этот дом. Но при этом мало кто сможет найти того, кто знает - кому этот дом будет нужен, какой именно дом нужен и чем именно этот строитель лучше миллионов других, которые могут построить такой же дом. Вот о таких знаниях я и говорю.
